تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية

من طرف Omar_4 2008-02-14, 15:25

التمرين 4

1ـ هجونة ثنائية لأن الأمر يتعلق بانتقال صفتين

الجيل الأول متجانس اذن تحقق القانون الأول لمندل و بالتالي الأبوين من سلالة نقية

الجيل الأول هجين و له مظهرأوراق مسننة و ازهرارات بسيطة إذن الحليل المسئول عن أوراق مسننة D سائد و الحليل المسئول عن أوراق عادية d متنحي .

الحليل المسئول عن ازهرارات بسيطة S سائد و الحليل المسئول عن ازهرارات مركبةs متنحي .

2ـ التزاوج الراجع ، لأنه تم بين فرد هجين و فرد ثنائي التنحي.

3ـ بما أن نسبة المظاهر الأبوية 50% تساوي نسبة المظاهر الجديدة التركيب 50% إذن فالمورثتين مستقليتين .

4 ـالنمط الوراثي :

5 ـ الظاهرة هي التخليط البيصبغي نتيجة الافتراق المستقل للحليلات.

6 ـ بما أن نسبة المظاهر الأبوية 76%اكبر بكثير من نسبة المظاهر الجديدة التركيب 24% إذن فالمورثتين مرتبطتين .

7 ـ بما أن الفرد ثنائي التنحي ينتج نوع واحد من الأمشاج و حصلنا على 4 مظاهر خارجية في التزاوج الثالث هذا يعني أن النبتة الهجينة تنتج 4 أنواع من الأمشاج مختلفة فهي بذلك هجينة بالنسبة للصفتين و بالتالي فنمطها الوراثي

تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية Genotyp5

8 ـ نسبة المظاهر الجديدة التركيب 24% إذن المسافة بين مورثتي نوع الازهرارات و شكل الطماطم هي 24cMg.

9 ـ الخريطة العاملية : تمثيل المسافة بين المورثتين مع وضع سلم مناسب.

تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية Genotyp8

تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية Genotyp8

10 ـ بما أن مورثتي نوع الازهرارات و شكل الأوراق مستقلتين و مورثتي نوع الازهرارات و شكل الطماطم مرتبطتين إذن مورثتي شكل الطماطم و شكل الأوراق مستقلتان.

11 ـ النمط الوراثي لنبتة ذات أوراق عادية و ازهرارات مركبة و طماطم طويلة: بما أنها تحمل المظاهر المتنحية فهي متشابهة الاقتران بالنسبة للصفات الثلاث.

تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية Genotyp4

التمرين 5

1ـ هجونة ثنائية لأن الأمر يتعلق بانتقال صفتين

الجيل الأول متجانس إذن تحقق القانون الأول لمندل و بالتالي الأبوين من سلالة نقية

الجيل الأول هجين و له مظهر أجنحة كاملة وعيون ملساء إذن الحليل المسئول عن أجنحة كاملة b+ سائد و الحليل المسئول عن أجنحة متقطعة b متنحي .

الحليل المسئول عن عيون ملساء r+ سائد و الحليل المسئول عن عيون خشنةr متنحي .

2ـ التزاوجين العكسيين ، لأننا عكسنا صفات الأبوين في التزاوجين.

3ـ تحقق القانون الأول لمندل بالنسبة لصفة شكل العيون و لم يتحقق بالنسبة لصفة شكل الأجنحة، بما ان الجيل F'1 متجانس بالنسبة لصفة شكل العيون و غير متمتجانس بالنسبة لصفة شكل الأجنحة ، و بما ان نتيجة التزاوجين المعاكسين مختلفة فقط بالنسبة لصفة شكل الأجنحة فان مورثة شكل الأجنحة محمولة على

صبغيات جنسية و بالضبط على الصبغي X بما ان الصفة توجد عند الإناث و الذكور و الصبغي المشترك بينهم هو X ، اما مورثة شكل العيون فهي غير مرتبطة بالجنس و بالتالي فالمورثتين المدروستين مستقلتين واحدة محمولة على صبغيات جنسية و الأخرى على صبغيات لاجنسية’

4 ـالنمط الوراثي :

تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية Genotyp2

5 ـ بما أن نسبة المظاهر الأبوية 93.72%اكبر بكثير من نسبة المظاهر الجديدة التركيب 6.28% إذن فالمورثتين مرتبطتين .

6 ـ بما أن الذكر ثنائي التنحي أي ينتج نوع واحد من الأمشاج و حصلنا على 4 مظاهر خارجية في التزاوج الثالث هذا يعني أن الأنثى تنتج 4 أنواع من الأمشاج مختلفة فهي بذلك هجينة بالنسبة للصفتين و بالتالي فنمطها الوراثي

تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية Genotyp6

تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية Genotyp6

7 ـ الظاهرة هي العبور.

8 ـ نسبة المظاهر الجديدة التركيب 6.27% إذن المسافة بين مورثتي لون الجسم و شكل العيون هي 6.27cMg.

9 ـ الخريطة العاملية : تمثيل المسافة بين المورثتين مع وضع سلم مناسب.

تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية Genotyp7

تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية Genotyp7

10 ـ بما أن مورثتي لون الجسم و شكل العيون مرتبطتين و مورثتي شكل الأجنحة و شكل العيون مستقلتين إذن مورثتي لون الجسم و شكل الأجنحة مستقلتان.

11 ـ النمط الوراثي لذبابة خل ذات أجنحة متقطعة و عيون خشنة و جسم اصفر: بما أنها تحمل المظاهر المتنحية فهي متشابهة الاقتران بالنسبة للصفات الثلاث.

تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية Genotyp1

شجعونا بردودكم

من طرف **Mohamed** 2008-06-29, 15:14

Merci omar c'est un tres grand effort

من طرف ilham 2008-06-30, 03:34

merci omar
je vx savoir ces exercices sont en examen national?????????

من طرف Omar_4 2008-06-30, 16:47

ilham كتب:merci omar
je vx savoir ces exercices sont en examen national?????????

j"ai pas d'information sur votre etudes "S.M" mai vs pouvez avoir comme ses exercices puisque vous etudier la leçon "les codes de MANDEL" ,mai pour nous les S.vt ces exerciec est omnipresentes dans les examens

من طرف **Mohamed** 2008-06-30, 18:59

Omar_4 كتب:
ilham كتب:merci omar
je vx savoir ces exercices sont en examen national?????????

j"ai pas d'information sur votre etudes "S.M" mai vs pouvez avoir comme ses exercices puisque vous etudier la leçon "les codes de MANDEL" ,mai pour nous les S.vt ces exerciec est omnipresentes dans les examens

bien sur qu'il y a ce type d'exercices en S.M sourtout en nationnal

من طرف ilham 2008-07-01, 04:32

mais peut être que vous ne savez pas que l'année prochaine j'irai au lycée technique = Sciences Maths B
alors adieux les SVT
et bienvenue les SI
merci pour omar et mohamed

تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية

تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية

رد: تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية

رد: تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية

رد: تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية

رد: تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية

رد: تصحيح التمرين 4 و5 من التمارين المتعلقة بالهجونة التنائية